Листая страницы школьной летописи…60-е годы

Страницы летописи школы,
Перелистаем бережно, любя,
И, погрузившись в этот мир серьезный и веселый,
Узнает каждый вдруг себя.

У каждой школы своя судьба, своя история. Давайте откроем новую главу истории школы под названием ….

Пермская школа глухих в 60-е годы.

   В декабре 1962 года с улицы Горького, 28 слабослышащие дети переезжают в новое здание по улице Бушмакина, 20, расположенной в микрорайоне Кислотные дачи Орджоникидзевского района города Перми. Улица появилась в 1948 году и до 1965 года называлась Васильевская. Её переименовали в честь участника Великой Отечественной войны Алексея Петровича Бушмакина (1913-1964). А школе глухих передали здание на Горького, 28, где находился зал для занятий физкультурой и интернат.

   С 1963 года в школе введён экзамен по труду. По окончании школы выпускники продолжают дальнейшее обучение в училищах и устраиваются на заводы города. Спортивно-оздоровительная работа – одно из важнейших направлений системы воспитательной работы школы-интерната. В 1966-1967 годы учащиеся школы участвуют в республиканских соревнованиях по волейболу, в спартакиадах по теннису, хоккею, баскетболу, кроссу, боксу с выездом в города Свердловск, Казань, Ростов. Лучшие воспитанники школы вместе с педагогами совершают экскурсии в города Ленинград, Астрахань, Горький, Ростов на Дону.

   Во второй половине 60-х годов начинается строительство новой школы по улице Казахской, 71 в микрорайоне Южный. На строительстве школы - интерната учащимися отработано 20 740 часов. В декабре 1968 года школа распахнула свои двери. Ровно через год, в январе 1969 года, вводится в эксплуатацию здание интерната.

   Всё здесь радует учеников, учителей, родителей: и светлые просторные классы, и широкие коридоры. В школе оборудуются столярная, слесарная, швейные мастерские, а также учебные кабинеты биологии, истории, географии, физики, слуховой работы. Для детей были построены хоккейное поле, игровая и волейбольная площадки, где можно спортивные занятия провести, поиграть или просто отдохнуть. В свободное время воспитанники школы занимаются благоустройством: высаживают деревья и кустарники во дворе школы и ухаживают за ними.

   Обновляется педагогический коллектив. В школу прибывают новые специалисты: Федотова Л. Г., Трубачева Н. Г., Захарова М. С., Власова Е. Д., Шахматов В. М., Ширяева Н. Е..

   В 1968 году создаётся отряд «Неугасимые», бурная деятельность которого связана с именем старшей пионерской вожатой Никулиной Маргариты Павловны. В состав «Неугасимых» входят педагоги, трудовая деятельность которых начиналась с должности «Старшая пионерская вожатая». Трепетное отношение к пионерской организации, пламенные сердца собрали этих людей в группу, которая занимается нравственным воспитанием глухих детей. Члены отряда организуют сборы, проводят беседы, занимаются поиском участников ВОВ, организацией шефской помощи ветеранам, труженикам тыла и пожилым людям.

   Коллектив школы в 1969 году. В центре сидит директор – Орлова И.Г..

   Материал предоставлен Мининой Еленой Аркадьевной