Листая страницы школьной летописи…40-е годы

Страницы летописи школы,
Перелистаем бережно, любя,
И, погрузившись в этот мир серьезный и веселый,
Узнает каждый вдруг себя.

   У каждой школы своя судьба, своя история. Давайте откроем новую главу истории школы. И называется она…..

   Пермская школа глухих накануне и в годы Великой Отечественной войны.

   В 1940-1941 учебном году школа получает дополнительное здание по ул. Большевистская, 72 и увеличивает приём учащихся. Принято в школу ещё 74 человека. Всего 312 учащихся. В 1941 году группа, в составе которой было15 детей, едет на экскурсию в столицу нашей родины - Москву. Большую часть воспитанников отправляют на отдых в пионерский лагерь.

   22 июня 1941 года немецкая армия вторглась на территорию СССР, и началась Великая Отечественная война, круто изменившая жизнь всей страны. 1941 – 1945 годы - время тяжёлых, суровых испытаний. Трудные были годы…

   По распоряжению Облисполкома здания по улице Большевистская, 32 и 46 переданы под военный госпиталь. За школой остаются библиотека, столярная мастерская. Школе предоставляют помещение в деревне Кулики, где учатся ещё и слепые школьники. Дети, уехавшие на летние каникулы к родителям, прерывают учёбу. Из школы выбывает 197 человек. Многие сотрудники ушли на фронт защищать родину от фашистских захватчиков. В школе остаются работать Дьякова Н.Н., Емельянова А.Ф., Беляева О.В., Солдатенко З.Н., Голубева В.С., Котова Е.Г., Лебедева Е.И., Носова М.П., Романова Т.П., Кряжевских Е.Г., Каданцева В.А., Телешова В.П., Теплоухова В.П., Поносова О.В..

   Через полгода большая часть учащихся (сироты) переезжает в Нижние Муллы, в санаторий «Светлана». Продукты привозят сюда из города на лошади, ребята сами ходят за молоком в близлежащую деревню за 3 километра. Несмотря на тяжелые условия, ребята и педагоги трудятся в колхозе, где не хватает рабочих рук. На их долю выпадает тяжкий труд. Здесь воспитанники учатся азам полеводства, овощеводства: выращивают овощи, убирают урожай. Дрова ребята заготавливают сами, вылавливая из Камы брёвна, распиливают и увозят на растопку. Руки болят, спины ноют, но темпы работы не снижаются.

   Оставшиеся в городе ученики занимаются в школах № 18 и № 23 во вторую и третью смены с 18 до 22 часов. Учителя провожают каждого ребёнка домой, потому что в городе нет уличного освещения. Хотя и трудно учиться, но интерес к учёбе у ребят не пропадает, они с желанием посещают школу даже и в морозы. Педагоги вместе со школьниками шефствуют над ранеными фронтовиками, стирают солдатское обмундирование здесь же, во дворе школы, а теперь госпиталя; чинят одежду, готовят концерты для больных, пишут за раненых бойцов письма, работают на субботниках.

   Так, в труде и заботе, живёт школа, надеясь на долгожданную Победу.   

   Материал предоставлен Мининой Еленой Аркадьевной